课程大纲:                      社会统计学入门-L5数据培训
      
一、秀才不出门,能知天下事-元分析于社会科学的应用
        二、元分析定义
        三、元分析的优势
        四、元分析的开始
        五、评估研究质量
        六、效果量介绍
        七、固定效果与随机效果Fix and Random effect model
        八、异质性检验Heterogeneity
        九、选择偏误
        十、CMA操作实务
        十一、多种数据形态输入
        十二、调节变量的应用
        十三、次群体在研究中的应用
        十四、多重结果在研究中的应用
        十五、从excel输入数据
        十六、范例-萃取文章中的数据、效果量-皮尔森相关(r)
        十七、CMA分析与报表解读
        十八、异质性处理策略
        十九、敏感度分析
        二十、出版偏误
        二十一、META论文解析(整合技术接受模型的荟萃分析)
        二十二、META论文解析(基于元分析方法的可穿戴设备用户采纳行为研究)
        二十三、META论文解析(Meta-analysis of studies of passive smoking and lung cancer)
        二十四、META论文解析(A meta-analysis of e-learning technology accept)
        二十五、META论文解析(主观幸福感与大三人格特征相关研究的元分析)
        二十六、META论文解析(感恩的个体主观幸福感更强?)
        二十七、META论文解析(大学生自尊与心理健康的元分析)
        HLM
        一、为什么需要HLM
二、HLM的基本认识
        三、故事从ANOVA开始
        四、HLM的符号与术语
        五、HLM的模型估计假设
        六、HLM的分析流程
        七、HLM软件操作与解读
        八、HLM模型分析
        九、随机ANCOVA模型
        十、截距模型
        十一、HLM的统计估计方法
        十二、HLM自变量中心化
        十三、HLM论文解析
        十四、重复测量的HLM分析
        十五、3LEVEL的HLM分析范例